L’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT

En redonnant une place centrale au patient, l’éducation thérapeutique (ETP) est un soin indispensable à l’amélioration de la prise en charge d’une maladie chronique, ainsi que dans la prévention/gestion des complications qu’elle peut engendrer. À travers le programme proposé, l’équipe soignante instaure une relation de partenariat avec le patient dans le but de le rendre acteur de la prise en charge de sa santé. Cependant, dans un environnement hospitalier tendu, l’ETP se heurte aux réalités du terrain. Soumise à un lourd versant réglementaire et administratif dans sa mise en œuvre, elle peut être pratiquée de manière standardisée par l’équipe, par manque de temps et d’effectifs. Comment, dans ce contexte, construit-on un programme intégré dans le parcours de soins, pluridisciplinaire et répondant aux normes réglementaires ? En pratique, comment adapter ce programme au regard des besoins de chaque patient ? Quels outils choisir dans quelle situation ? Ce dossier propose d’apporter quelques éléments de réponses et des pistes de réflexion.